Organismes d'alphabétisation Internationaux
Adults Learning Mathematics
Cet organisme est un forum international de recherche qui réunit
les chercheurs et intervenants dans le domaine de l'enseignement et de l'apprentissage
des mathématiques chez les adultes, afin de promouvoir cet apprentissage
chez les adultes.
*Ce site est seulement disponible en anglais.
Agence intergouvernementale de la Francophonie
L'Agence intergouvernementale de la Francophonie, regroupe aujourd'hui
50 États et gouvernements qui, unis par les liens que crée
le partage de la langue française, souhaitent, par des actions
de coopération multilatérale, utiliser ces liens au service
de la paix, du dialogue des cultures et du d éveloppement.
ALADIN
ALADIN est un réseau international de services de documentation et
d'information sur l'éducation des adultes. Il est coordonné par
l'Institut de l'UNESCO pour l'éducation et il continue à sonder
la situation actuelle en ce qui concerne ces services.
*Ce site est seulement disponible en anglais.
ALFA•B TV
La première chaîne de télévision internationale exclusivement consacrée à l’alphabétisation et au développement humain a notamment a pour missions de lutter contre l’analphabétisme et de contribuer au développement humain. Elle produit et diffuse des modules d’alphabétisation et fait la promotion des expériences et des différentes méthodes.
Alphabétisation en Afrique
Lancé dans le cadre de la Décennie des Nations Unies pour
l’Alphabétisation (2003-2012), ce site offre des informations
sur les différentes initiatives et meilleures pratiques pour l’alphabétisation
en Afrique Subsaharienne. Son objectif est de devenir un Observatoire Interactif,
une plateforme pour un plus large partage d’expériences, de
ressources et de recherches parmi les partenaires engagés dans la
mise en œuvre de cette Décennie.
Asia-Pacific Literacy Data Base
Cette base de données permet aux gens d'obtenir les faits les plus
récents en alphabétisation de l'Asie et du Pacifique. Cette
organisation rend accessible plus de 500 documents pour l'apprentissage
en alphabétisation, et qui sont largement et efficacement utilisés
dans cette région.
*Ce site est seulement disponible en anglais.
Association internationale pour l'apprentissage naturel du langage écrit dès la petite enfance (IALFI)
IALFI est un réseau de chercheurs, linguistes, et praticiens, qui
explorent, développent, et appliquent le concept de l'apprentissage
de la lecture et de l'écriture comme moyen d'acquisition du langage,
par interactions quotidiennes avec les enfants, soit à la maison,
soit dans les garderies, écoles maternelles et élémentaires,
etc. L'approche s'appelle : "l'apprentissage naturel du langage écrit".
Association pour le développement de l'éducation en Afrique (ADEA)
L'ADEA est un réseau de partenaires visant à promouvoir le
développement de politiques éducatives pertinentes ancrées
en Afrique.
Banque de données sur les pratiques efficaces d’alphabétisation et de numératie dans le monde
L’Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie (UIL) a constitué une banque de données qui fournit des exemples de programmes efficaces d’alphabétisation et de numératie dans le monde.
Carrefour international francophone de documentation et d'information (Cifdi)
Le Cifdi est rattaché à l'Agence intergouvernementale de la
Francophonie. Parmi les services offerts, notons : la mise à disposition
de la documentation produite par l'AIF; le repérage des ressources
francophones; l'offre de l'information technique et professionnelle liée
aux champs d'activité de l'AIF.
Centre international pour le développement de l'inforoute en français
É
tabli au Nouveau-Brunswick (Canada), le Centre international pour
le développement de l'inforoute en français (CIDIF) est un
organisme à but non lucratif chargé de consolider la présence
francophone sur les inforoutes.
Coady International Institute
L’Institut Coady fait la promotion de l’autonomie des communautés
depuis qu’il a ouvert ses portes pour éduquer des chefs de
file de partout au monde, il y a plus de 45 ans. Établi par l’Université St.
Francis Xavier en 1959, l’institut est reconnu comme étant
un centre d’excellence en développement communautaire.
*Ce site est seulement disponible en anglais.
CODE
CODE est un organisme canadien de bienfaisance qui fait la promotion
de l'éducation et de l'alphabétisation dans les pays sous-développés.
CODE est officiellement reconnue par l'UNESCO par sa contribution permanente
pour un changement durable en Afrique et dans les Cara ïbes.
The Commonwealth of Learning (COL)
Le «COL» crée et développe l'accès à l'éducation
en améliorant sa qualité, grâce à l'éducation à distance
et les technologies de communication associées, en satisfaisant les
exigences particulières des pays membres.
*Ce site est seulement disponible en anglais.
Le Conseil international d'éducation des adultes (CIEA)
Le CIEA se veut un cadre partenarial global regroupant les éducateurs
d'adultes, les apprenants adultes et leurs organisations. Ensemble, ils
travaillent à la promotion de l'éducation et la formation
des adultes comme un outil qui favorise la participation active des populations
pour un développement durable.
EURYDICE, le réseau d'information sur l'éducation en Europe
EURYDICE a pour vocation de produire une information fiable et
comparable sur les systèmes et les politiques nationales en matière
d'éducation. EURYDICE joue ainsi un rôle d'observatoire,
mettant en évidence tant la diversité des systèmes éducatifs
que leurs tendances communes.
Fonds de Développement des Nations Unies pour les Femmes (UNIFEM)
Le soutien que l’UNIFEM apporte à l’alphabétisation
s’inscrit dans le cadre des Objectifs de développement du millénaire.
Il porte en particulier sur des programmes de développement fondé sur
les droits de l’homme, qui visent à émanciper les femmes
et à promouvoir l’égalité entre les sexes.
*Ce site est seulement disponible en anglais.
Initiative contre l'illetrisme
Ce site web est une ressource pour les enseignants, les organismes d'alphabétisation et toutes les personnes intéressées par la lecture et l'éducation. Le projet d'alphabétisation a été créé en collaboration avec LitCam, Google et l'Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie.
Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie
L'Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie est un des six instituts éducatifs de l'UNESCO. C'est un organisme sans but lucratif qui offre un centre de documentation et de publication, ainsi que de l'information, de la recherche et de la formation.
*Ce site est seulement disponible en anglais.
The International Literacy Institute
Cet Institut fournit la direction scientifique pour la formation
et le développement de l'alphabétisation, en mettant l'accent
sur les pays en voie de développement. L'Institut aide aussi à développer
et à augmenter la capacité régionale d'améliorer
l'alphabétisation grâce aux associations, à la formation, à la
distribution d'information et à la technologie.
*Ce site est seulement disponible en anglais.
International Reading Association
Voici une association qui fait la promotion de l'alphabétisation
aux niveaux plus élevés pour tous les individus, par l'amélioration
de la qualité de l'instruction à la lecture grâce à l'étude
du processus de la lecture et à certaines techniques d'enseignement.
Cette association sert également de bureau central pour la distribution
des résultats de la recherche en lecture grâce aux conférences,
ainsi qu'aux journaux et autres publications.
*Ce site est seulement disponible en anglais.
Literacy Exchange: Des ressources mondiales sur l'alphabétisation
Présentation de documents organisés selon le pays et création
de cours en ligne.
*Ce site est seulement disponible en anglais.
Organisation des Nations Unies pour l'alimentation et l'agriculture (FAO) - Développement durable
Ce département sert de centre mondial de référence
pour les connaissances et les avis sur les dimensions biophysiques, biologiques,
socio-économiques et sociales du développement durable. Il
a été créé par la FAO pour répondre à la
nécessité d'adopter une approche plus holistique et stratégique
vis-à-vis du soutien au développement et de l'atténuation
de la pauvreté.
Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE)
L'OCDE est une organisation internationale qui aide les gouvernements à répondre
aux défis économiques, sociaux et de gouvernance posés
par une économie mondialisée.
Pays francophones
Voici un site des pays et communautés francophones, avec des liens
dans plusieurs pays francophones. On peut y retrouver des renseignements
divers sur ces pays.
Portail de l’alphabétisation
Les programmes d’alphabétisation de l'UNESCO ont pour but de créer un monde alphabétisé et de promouvoir l'alphabétisation pour tous. L'UNESCO affirme que l'alphabétisation est un droit vital de la personne.
Programme des Nations Unies pour le Développement (PNUD)
Le PNUD prône le changement, et relie les pays aux connaissances,
expériences et ressources dont leurs populations ont besoin pour
améliorer leur vie. Il est présent sur le terrain dans 166
pays, les aidant à identifier leurs propres solutions aux défis
nationaux et mondiaux auxquels ils sont confrontés en matière
de développement, tel que le défi de l'alphabétisation.
ProLiteracy Worldwide
Cet organisme est né de la fusion de deux importants organismes :
Laubach Literacy International et Literacy Volunteers of America, Inc. Il
est représenté dans 45 pays en voie de développement,
ainsi qu'aux États-Unis, et il dessert 350 000 apprenants adultes
de par le monde à chaque année. Son but est de commanditer
des programmes et des services éducatifs afin d'aider à des
adultes et à leurs familles à acquérir les compétences
en lecture, en écriture et en mathématiques dont ils ont besoin.
Service d'information en éducation de l'UNESCO
Les activités en éducation de l'UNESCO sont dévouées à servir
les enseignants, administrateurs, érudits, décideurs et toutes
autres personnes occupées ou intéressées à l'éducation.
UNESCO
L' UNESCO a été créée le 16 novembre 1945. Son
siège se trouve à Paris, et 60 bureaux régionaux et
unités sont répartis dans le monde.
UNICEF
Le travail de l’UNICEF en faveur de l’alphabétisation
s’inscrit dans le cadre de l’EPT (Éducation pour tous)
et des Objectifs de développement du millénaire et met l’accent
sur l’éducation des filles, dans le contexte général
des droits de l’Homme. Pour l’UNICEF, l’éducation
des filles constitue une priorité absolue. Leur objectif est une éducation
de qualité pour tous les enfants.
Uniterra
Uniterra est un programme canadien de bénévolat international. Il est mis en œuvre conjointement par le CECI et l’EUMC dans 13 pays. Uniterra a comme but de réduire la pauvreté dans le monde d’ici 2015. L’éducation de base ou l’alphabétisation est l’un des six secteurs dans lesquels œuvre Uniterra.
World Education
«
World Education» fournit la formation et l'assistance technique en éducation
pour les adultes et les enfants en mettant l'accent sur la génération
de revenu, le développement des petites entreprises, l'alphabétisation,
la formation de base des adultes, l'éducation en milieu de travail,
l'éducation à l'environnement, la santé des mères
et des enfants, l'éducation sur le SIDA, la production de nourriture,
l'orientation et la formation des réfugiés et l'éducation à la
vie familiale.
*Ce site est seulement disponible en anglais.
World Literacy of Canada
Voici un organisme charitable sans but lucratif qui oeuvre à la promotion
de l'alphabétisation et de la justice sociale. «World Literacy
of Canada» a été établi en 1955 et est impliqué dans
les programmes d'alphabétisation et à la conscientisation
du public au Canada et dans les pays en voie de développement.
*Ce site est seulement disponible en anglais.
