Base de données en alphabétisation des adultes

La SASSLF est à la fois une source de renseignements dans le domaine de l'adaptation scolaire et sociale, un lieu d’interaction et d’échange entre des personnes concernées par la question, un soutien à la recherche et une fen être sur tout ce qui se fait en la matière.

Ce site assemble des informations sur plusieurs aspects du marché du travail. Il s’adresse aux gens à la recherche d’un emploi, d’un professionnel, d’un planificateur, d’un étudiant ou d’un employeur.

Ce projet vise à sensibiliser les agents de police aux éléments suivants : la nature des problèmes causés par un faible niveau d'alphabétisation dans la communauté; l'apport de la formation en alphabétisation à la prévention du crime et à la réduction de la récidive; les effets de la sous-alphabétisation pour le système de justice pénale; les problèmes de communication engendrés par un faible niveau d'alphabétisation.

Le Forum canadien sur l'apprentissage (FCA-CAF) a élaboré « l'apprentissage au Canada » sous forme d'un inventaire exhaustif des renseignements sur la formation en apprentissage dans l'ensemble du pays. Il s’adresse aux étudiants, jeunes adultes, apprentis, compagnons, professeurs et conseillers d’orientation, instructeurs, parents employeurs et les groupes visé par l’équité en matière d’emploi.

l'Association canadienne d'éducation de langue française (ACELF) est un organisme pancanadien francophone qui, par la réflexion, la recherche, la concertation et l'intervention, inspire et soutient l'action des communautés francophones pour que l'éducation qu'elles choisissent de se donner serve à protéger et à promouvoir la langue et la culture françaises au Canada.

Cette association sans but lucratif regroupe les cadres supérieurs des organisations municipales. Elle offre des programmes d’alphabétisation et s’efforce d’offrir un perfectionnement professionnel dans le domaine de la gestion municipale. L’ACAM est donc un forum national pour la gestion de l’administration locale canadienne.

Cette association a comme but de travailler à promouvoir les changements nécessaires sur le plan juridique, social, et des attitudes qui visent à prévenir et, finalement, à abolir le viol et les agressions à caractère sexuel.

L’ACRI regroupe des spécialistes du monde du travail provenant des milieux syndical, patronal, gouvernemental et universitaire. Il s’agit d’une association professionnelle qui a pour but de promouvoir la discussion, la recherche et la formation dans le domaine des relations industrielles.

Cet organisme à but non lucratif a comme mission de fournir des informations, des conseils, des occasions de perfectionnement professionnel et d'autres services aux employeurs, et aux professionnels des services de carrière.

Cette association est le principal défenseur de la reconnaissance et de l'évaluation des acquis au pays, par l’entremise de ses conférences annuelles, de ses bulletins de liaison, ainsi que ses activités éducatives et de formation.

Fondée en 1981, ACÉÉA est vouée à la promotion et à la diffusion de la recherche dans le domaine de l'éducation des adultes. Leur bulletin: "La Fine pointe" est disponible en ligne. Cette association organise annuellement un congrès.

Regroupe les individus et les associations qui ont à coeur de promouvoir et de favoriser le d éveloppement de la formation professionnelle au Canada.

Une association à but non lucratif, non gouvernementale, qui représente les universit és canadiennes ici et à l'étranger.

L'ASTED est une association professionnelle et scientifique sans but lucratif vouée à l'avancement des sciences et des techniques de la documentation. C'est un partenaire pour les intervenants qui oeuvrent dans les bibliothèques, les librairies et à la diffusion de la documentation en général, en vue de promouvoir la documentation et les services de l'information.

Ce site transmet de l’information sur la collection et les services de Bibliothèque et Archives Canada, et offre un accès direct à leurs ressources en ligne.

Ce site web, un site canadien, vous permet de consulter sur-le-champ une base de données riche de milliers de bourses d'études, de recherche , de perfectionnement, de soutien et autres sources d'aide financière. Que vous soyez sur le point d'entreprendre des études de premier cycle ou de poursuivre des études supérieures, boursétudes.com vous aidera à trouver des bourses. Ce service de recherche de bourses est tout à fait gratuit.

CLLN fait la promotion de l'alphabétisation pour l'ensemble du Canada par le réseautage, la recherche, les liens gouvernementaux, les communiqués, et les partenariats afin d'appuyer les individus et les organismes qui travaillent en alphabétisation des adultes. *Ce site est seulement disponible en anglais.

Ce site offre des renseignements sur l’hygiène et la sécurité au travail. Il veut ainsi aider la population canadienne à trouver par elle-même l’information nécessaire pour se conformer aux règlements et améliorer leur lieu de travail en matière d’hygiène et de sécurité. Il contient un page « Éducation et formation ».

Fondé en 2008, ce centre offre une formation de gestion financière facile à utiliser pour les personnes à faible revenu. Son fonctionnement est assuré par le biais de partenariats avec des organismes sociaux communautaires afin de susciter des changements positifs.

Le CRIC est l'organe chargé de l'ensemble des activités de recherche et de communications du Conseil de l'unité canadienne (CUC). Il observe et analyse en permanence l'opinion publique sur l'état de santé de la fédération canadienne pour en instruire ses bénévoles.

Ce site Web est conçu pour aider les immigrants à comprendre les exigences linguistiques de certains emplois et pour détailler leurs plans d’apprentissage. Il ; aide les analystes du travail, les employeurs, les formateurs et le gouvernement à comprendre les exigences en matière de langue seconde. Il fournit également des aides didactiques en matière de l’ALS eu du FLS.

Le but principal de ce centre est de réunir les connaissances scientifiques les plus approfondies sur les conditions favorables à l’apprentissage chez les jeunes enfants depuis la conception jusqu’à l’âge de cinq ans; d’identifier les meilleurs moyens de suivre les progrès des résultats d’apprentissage chez les jeunes enfants canadiens afin d’en informer les gens partout au pays, etc.

Pour aider le développement de solutions efficaces aux défis de l'apprentissage auxquels font face les personnes des Premières nations, Métis et Inuits, le centre utilisera ces moyens, entre autres : procurer un forum pour pouvoir échanger sur les pratiques exemplaires de partout au pays et au monde; contribuer à la conception d'indicateurs et de moyens de faire rapport sur l'état de l'apprentissage des Autochtones.

Ce centre vise à réunir des experts, des praticiens et des responsables politiques dans le cadre de groupes de travail choisis chargés d’étudier divers groupes d’âge/stades de la vie ainsi que des communautés d’apprentissage en santé, etc.

Le CCCC fait partie des conseils sectoriels financés par le Programme des conseils sectoriels du gouvernement du Canada. Il coordonne les initiatives en ressources humaines de l’industrie des centres de contact clientèle au moyen de l’élaboration et de la mise en œuvre d’une stratégie nationale. La mission de Centres de contact du Canada est de contribuer à la santé et à la prospérité de l’industrie des centres de contact clientèle et à celles de sa main-d’oeuvre.

Ce porte-parole des entreprises défend les intérêts des entreprises au regard des politiques gouvernementales. Elle a pour objectif de favoriser un environnement solide, concurrentiel qui profite à l’ensemble de la population canadienne. De concert avec ses membres, elle mène des recherches et élabore des stratégies axées sur des « pratiques exemplaires » pour les entreprises.

Il s'agit une organisation nationale, à but non lucratif, dont les membres proviennent d'associations provinciales de formation en milieu communautaire. Ils ont, dans le passé, organisé des consultations et participé avec Développement des ressources humaines Canada à la publication du Guide des meilleures pratiques intitulé « La formation, au travail ».

Ce service en ligne se veut un appui aux familles ainsi qu'aux intervenants œuvrant dans le domaine de l'alphabétisation familiale. Vous trouverez des renseignements utiles sur les services et les ressources disponibles.

Ce comité offre des conseils au Forum des ministres du marché de travail pour déterminer comment cette information peut contribuer à la croissance économique au cours de la prochaine décennie et comment mieux répondre aux besoins des entreprises.

La Commission est un forum consultatif autonome qui conseille le gouvernement canadien sur ses relations avec l'Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture et qui coordonne les activit és de l'UNESCO au Canada.

Ce site de RHDCC présente des outils visant à aider les employeurs et les gens à intervenir en alphabétisation et en compétences essentielles. On y trouve plus de 300 profils d’emploi et une trousse qui comprend l’évaluation des besoins en matière de compétences essentielles, l’apprentissage et le soutien à la formation.

Cet organisme offre une gamme de services en français. Il est non partisan et il s’autofinance en vendant ses services aux secteurs public et privé. Il veut développer le leadership en acquérant et en encourageant une meilleure compréhension des tendances économiques, des grands dossiers d’intérêt public et de la performance des organisations.

Le CCDS est un porte-parole des plus respectés au Canada, qui plaide en faveur d'une meilleure sécurité sociale et économique pour tous les Canadiens. Organisme national autonome, à but non lucratif, le CCDS produit principalement de l'information tirée de son activité de base, la recherche, spécialisée dans les domaines de la sécurité du revenu, de l'emploi, de la pauvreté, du bien-être des enfants, des pensions et de la politique sociale du gouvernement.

À titre de conseil sectoriel national, le CCAA s’intéresse tout particulièrement au perfectionnement des compétences et aux questions de ressources humaines dans l’ensemble de l’industrie canadienne de l’aéronautique et de l’aérospatiale. Il se consacre à tous les aspects du secteur, y compris l’entretien des aéronefs, la fabrication aérospatiale, les exploitants d’aéronefs à voilure fixe et d’hélicoptères, les compagnies aériennes, les aéroports et les pilotes professionnels.

La mission du CCPP est de veiller à ce que les pêcheurs possèdent les connaissances, les compétences et l'engagement nécessaire pour répondre aux besoins en main-d'oeuvre des pêches canadiennes de l'avenir. Le Conseil est régi par un comité de direction et regroupe les représentants des principales associations de pêcheurs de la région de l'Atlantique, du Québec et de la Colombie-Britannique. Le Conseil travaille présentement à tisser des liens avec les organismes représentant les pêcheurs des premières nations et les pêcheurs en eau douce dans d'autres provinces et territoires.

Le CCRHC conçoit, conjointement avec l'industrie canadienne du camionnage, des outils et des programmes de ressources humaines pertinents à cette industrie. Avec la collaboration des gestionnaires en ressources humaines et des entrepreneurs de tout le pays, le CCRHC est une ressource de services d'information et de solutions en matière de recrutement et rétention de personnel, de formation et de gestion des ressources humaines dans l'industrie du camionnage.

Au service de l’industrie de l’alimentation au détail et en gros, ce conseil offre des outils de recherche sur les ressources humaines. Il s’adresse aux employeurs, aux employés, aux éducateurs et aux candidats. Il offre des programmes de formation en commerce de détail et d’autres formations qui permettent à ses membres de perfectionner leurs compétences.

Ce conseil sectoriel a été créé afin de contribuer à régler les problèmes en matière de ressources humaines auxquels font face les entreprises agricoles dans tout le Canada. Il collabore avec les chefs de file de l’industrie agricole, les représentants du gouvernement fédéral et des provinces et les intervenants du monde de l’éducation pour élaborer et mettre en œuvre des programmes et des activités permettant de s’attaquer aux défis les plus urgents, tel que l’amélioration de l’accès à des programmes de formation et d’enseignement de compétences.

Ce site est constitué de cinq centres de renseignements destinés à autant de groupes d’intérêts soit les employeurs, les employés, les carrières, les médias et le centre d’information sur le marché du travail. Le site du Centre des carrières vise les étudiants les éducateurs et les parents. La certification, les normes professionnelles de l’industrie des plastiques et les compétences essentielles se trouvent dans les centres ou sites destinés aux employeurs et aux employés.

Le CRSH est un organisme fédéral autonome qui appuie la recherche et la formation avancée en milieu universitaire dans les sciences humaines et qui en fait la promotion. Il offre un programme de subventions et de bourses. Le CRSH gère le Programme des chaires de recherche du Canada.

Le Conseil des ministres de l'Éducation (Canada) [CMEC] est le porte-parole de l'éducation au Canada. Les ministres responsables de l'Éducation l'ont créé en 1967. Grâce au CMEC, ils peuvent agir collectivement dans l'intérêt national tout en restant responsables de leurs syst èmes d'éducation respectifs.

Ce conseil a pour objectif de faciliter la collaboration au sein des chaines logistiques et à militer en faveur du perfectionnement des compétences et de la formation dont l’industrie a besoin pour composer avec les changements essentiels et assurer la concurrence future. Les trois priorités stratégiques du Conseil sont : les pratiques de ressources humaines axées sur la réflexion prospective, la planification améliorée de la main-d’œuvre et la valorisation de la culture d’apprentissage.

Cette organisation nationale, indépendante est dirigée par l’industrie et sert les besoins des entreprises et des employés de l’industrie de la fabrication du vêtement et ce dans les domaines du développement et de l’adaptation des ressources humaines. On y trouve notamment des renseignements sur les divers programmes de formation liés à ce domaine qui sont offerts au Canada. Pour visiter ce site, une inscription gratuite est requise.

Le CRHSC réunit des représentants de toutes les disciplines culturelles et de l'industrie afin de mieux répondre aux besoins de formation et de perfectionnement professionnel des employeurs et des travailleurs et travailleuses culturels, incluant les artistes, le personnel technique, les gestionnaires et tous les autres professionnels du secteur culturel. Le secteur culturel comprend des centaines de métiers et de professions dans huit grands sous-secteurs : les arts de la scène, la création littéraire et l'édition, les arts visuels et les métiers d'art, le cinéma et la télévision, la radiotélédiffusion, les médias numériques, la musique et l'enregistrement sonore et le patrimoine.

Ce conseil sectoriel vise à créer une industrie et une main-d’œuvre en TIC forte, sensibilisée, préparée et renseignée. Le CTIC joue un rôle de catalyseur de changements qui soutient les innovations propres à fournir de l’information sur le marché du travail, du perfectionnement professionnel continu et de la formation de qualité au secteur canadien des TIC, aux enseignants, aux gouvernements et à la main-d’œuvre en TIC.

Le CNSPM a lancé le projet Compétences essentielles en 2003. On y trouve la liste des 9 compétences essentielles, des renseignements portant sur leur importance et leurs avantages. Ce site permet d’acheter des outils d’évaluation et de perfectionnement.

Bâtir la main-d’œuvre de demain est au cœur des préoccupations de cet organisme. Ses priorités sont l’information sur le marché du travail, la technologie à l’œuvre, les programmes de sensibilisations aux carrières et l’élaboration de normes et le perfectionnement des compétences. Le site comprend un Centre d’apprentissage en ligne conçu à l’intention des directeurs de travaux et du personnel de gestion.

Le Conseil sectoriel de l'électricité (CSE) est le carrefour de la recherche sur les tendances en matière de ressources humaines et sur les solutions particulières à ce secteur en rapport avec la pénurie de main-d'oeuvre qui frappe le Canada. Il élabore et met en œuvre des initiatives pédagogiques et des programmes afin d'aider les intervenants de l'industrie canadienne de l'électricité à acquérir et à conserver un personnel qualifié et diversifié qui comblera ses besoins actuels et futurs en matière de ressources humaines.

Le conseil gère, entre autres, des projets de recherche qui présentent des renseignements et des analyses sur de grandes questions de ressources humaines auxquelles fait face le secteur des produits forestiers au Canada, assurant du même coup le succès durable de ce secteur. Les résultats de ces projets serviront d'appui à la planification stratégique de la main-d'œuvre de tout le secteur, à la préparation de guides des pratiques exemplaires et d'autres outils faciles à utiliser par les entreprises et par les syndicats.

Cette association se consacre à la formation et à l’apprentissage en milieu de travail, ainsi qu’au perfectionnement des ressources humaines. Elle offre un service d’affichage d’emploi, un programme d’accréditation qui fixe les normes d’exercices des professionnels de la formation, un programme de prix de la CSTD, des congrès et un salon annuel.

L'éducation au service de la Terre a pour tâche de rendre les systèmes d'éducation de l'ensemble du Canada mieux à même de dispenser un enseignement respectant les concepts et les principes du d éveloppement durable.

La FCEI est le porte-parole des petites et moyennes entreprises. Elle compte plus de 100 000 membres issus des divers secteurs. Elle effectue régulièrement des sondages auprès de ses membres et défend les intérêts des PME à tous les niveaux de gouvernement.

La Fédération représente 68 sociétés savantes, 69 universités et collèges et plus de 24 000 chercheurs et étudiants actifs dans le domaine de l'étude des langues, de la sociologie, des littératures, des religions, de la géographie, de la psychologie, de l'anthropologie, de l'histoire, de la philosophie, des études classiques, du droit, de l'économique, de l'éducation, ainsi que de la linguistique, des questions féministes, des relations industrielles et du développement international.

Organisme de bienfaisance à but non lucratif, le FCDC offre des services en recherche appliquée, en consultation sur les politiques, en formation, en élaboration de ressources, en amélioration des capacités et en développement de carrière en milieu de travail.

Ce conseil aussi connu sous l’acronyme FITT, offre aux individus et aux entreprises les compétences pratiques dont ils ont besoin pour réussir sur le marché mondial concurrentiel d’aujourd’hui. Organisme de formation et d’accréditation professionnelle en commerce international, et la plus importante organisation de membres en son genre au monde, FITT établit les normes et conçoit les programmes de formation liés au titre de Professionnel accrédité en commerce international (PACI).

Le site donne aux usagers d'internet partout dans le monde la possibilité d'avoir accès à des renseignements au sujet du Canada, de son gouvernement et de ses services.

L'ICSI se voue à l'amélioration de l'état de santé et du bien- être des enfants et jeunes du Canada.

Les efforts de L'INCA, joints aux réussites des personnes aveugles, ont favorisé l'intégration des personnes aveugles ou handicapées visuelles dans les domaines de l'éducation, de l'emploi ainsi que dans la soci été en général.

L'Institut Vanier de la famille, fondé en 1965 sous le patronage de leurs Excellences le Gouverneur général Georges P. Vanier et madame Pauline Vanier, est une oeuvre de charité nationale engagée à promouvoir le bien-être des familles canadiennes. Il est dirigé par un conseil d'administration de bénévoles représentatif de toutes les r égions du Canada.

Cet organisme regroupe des établissements offrant des programmes de formation linguistique en anglais et en français. Langues Canada a recours à des normes élevés d'excellence. Le programme est reconnu à l'échelle internationale.

Ce site présente le plan d'action pour la littératie et l'alphabétisation du Conseil des ministres en éducation du Canada (CMEC). On y trouve des rapports et des publications ainsi que les webémissions des présentations du Forum interactif pancanadien sur la littératie et l'alphabétisation.

Ce site web aide les professionnels de l’emploi des Autochtones, les employeurs, les établissements d’enseignement et les conseils sectoriels à explorer des opportunités de carrières spécialisées et à approfondir leurs connaissances au sujet de la participation des Autochtones au sein des métiers.

Novembre est le mois de la littératie financière. Ce site vise à attirer l’attention des gens sur la nécessité d’augmenter la littératie financière au Canada et pour faire connaitre les programmes, les évènements et les services mis à la disposition des Canadiens pour les aider à améliorer leurs compétences.

Centre de ressources pédagogiques - Le service pour trouver des mat ériaux pédagogiques.

Voici un site sur lequel les personnes handicapées et les membres de leur famille, ainsi que les fournisseurs de soins et de services peuvent obtenir une foule de renseignements sur les programmes et les services offerts.

Il s’agit d’un guichet unique qui permet d’avoir accès à des ressources, à des programmes et à des services gouvernementaux qui concernent les Premières nations, les métis et les Inuit au Canada. La page Éducation et formation présente des liens vers des sites Web et des ressouces en ligne.

Prêt-à-conter, c'est un concept qui invite les communautés, les écoles, les organismes, les professionnels et les parents à s'engager activement à promouvoir la lecture auprès des enfants et des adultes en confectionnant des trousses Prêt-à-conter et à les rendre accessibles aux familles.

Les conseils sectoriels regroupent des représentants de différents groupes d’intervenants d’un même secteur. Ils voient aux questions relatives aux ressources humaines et à combler les besoins en matière de compétence. Ils font aussi la promotion du lieu de travail comme milieu d’apprentissage. On retrouve la liste des conseils sectoriels dans la section intitulé « Autres liens utiles ».

Cet organisme est un réseau bilingue canadien dont les partenaires favorisent l'apprentissage au troisième âge en partageant leurs connaissances, leur expertise, leurs recherches et leurs resources. Il sert à favoriser les occasions d'apprentissage pour les Canadiens du troisi ème âge et à enricher les échanges.

Depuis 1988, REFAD, le Réseau d'enseignement francophone à distance du Canada, réunit les personnes et les organisations intéressées à promouvoir et développer l'éducation en français par le biais de l' éducation à distance.

(anciennement Fédération canadienne pour l'alphabétisation en français - FCAF)

Ce réseau a durant 20 ans été nommé FCAF. Le RESDAC est né le 22 novembre 2011. Il regroupe les organismes d’alphabétisation francophones de l’ensemble du Canda. Il contribue au développement des compétences essentielles en offrant des activités de représentation, de sensibilisation et de promotion. Il offre aussi de la formation aux intervenants par le biais de son Réseau des formatrices et formateurs en éducation des adultes.

Cette page contient les rapports de la Direction du contrôle de la performance. Des rapports nationaux ainsi que des documents portant sur les programme de gestion de subventions et des contributions sont régulièrement ajoutés afin d’informer la population canadienne sur les progrès liés à la gestion des programmes.

Ce site offre des renseignements sur l’apprentissage, les normes nationales, et la reconnaissance professionnelle dans les métiers. Des examens interprovinciaux permettent de déterminer si les apprentis ou les apprenties ainsi que les personnes qui ont de l'expérience dans un métier satisfont à la norme nationale pour un métier Sceau rouge en particulier. On y trouve également une liste des métiers désignés Sceau rouge.

Ce site du gouvernement canadien permet de faire une recherche de service par sujet. En sélectionnant le sujet études et formation, par exemple, on peut aussi choisir entre l’information disponible pour tous les Canadiens, les anciens combattants, les autochtones, les familles et les enfants. Le site comprend aussi des liens sur l’emploi et sur le lancement d’une entreprise.

Ce service est le chef de file canadien en matière de normes et d'évaluation des ressources éducationnelles.

Cet organisme national, sans but lucratif, se consacre activement à la promotion des perspectives de carrière dans les métiers spécialisés. Il a pour mandat de fournir un programme pour sensibiliser les jeunes au moyen de concours pour diverses disciplines. Il favorise aussi l’établissement de partenariats dynamiques avec des agences et des organismes engagés dans la promotion des métiers spécialisés.

La mission de Postes Canada est de servir toute la population canadienne, toutes les entreprises et toutes les organisations en livrant, de façon sécuritaire, messages, information et colis partout au Canada et dans le monde, en assurant une qualité et une valeur telles qu'elles nous garantissent leur fidélité.

La SCEE est le plus vaste regroupement de professeurs, d'étudiants, de chercheurs ainsi que de practiciens dans le domaine de l'éducation au Canada. Elle est la voix de ceux et celles qui créent les connaissances éducatives, préparent les enseignants et administrateurs scolaires, et appliquent les résultats de la recherche dans les écoles, les salles de classe et les établissements d'enseignement du Canada.

Programmes sont divisés en trois grands domaines : la statistique démographique et sociale, la statistique socio- économique, et la statistique économique.

Le SCEP a reçu des fonds du Secrétariat national à l'alphabétisation afin d'établir un Programme national pour l'alphabétisation. Le syndicat se préoccupe de l'alphabétisation parce qu'elle influence la vie et les possibilités de tous les travailleurs, tant à l'extérieur du lieu de travail qu'au travail.

Le Thésaurus canadien d'alphabétisation/Canadian Literacy Thesaurus est un vocabulaire contrôlé bilingue dans le domaine de l'alphabétisation des adultes. Réalisé en consultation avec la communauté d'alphabétisation canadienne, le thésaurus reflète la diversité des pratiques et des activités d'alphabétisation au Canada tant par sa terminologie que par sa structure.

Le service national de formation et d’éducation de TUAC Canada offre une formation à jour, pertinente et spécifique à l’emploi. Une variété de cours allant de la formation pratique, l’amélioration des compétences, à l’initiation à l’informatique, en passant par la formation de base telle l’alphabétisation ou le français langue seconde.

Cet organisme à but non-lucratif a pour but de développer et promouvoir des ressources d’orientation et de développement vie-carrière de la plus hautes pointes afin de permettre à la jeunesse d’imaginer le future qu’ils aimeraient se créer, tout en développant leurs aptitudes ainsi que leur attitude afin de devenir des adultes intentionnés, avec un sens de direction et d’indépendance lors de la recherche d’emploi.