Base de données en alphabétisation des adultes

Le Gouvernement canadien a annoncé le 14 mai, la tenue d’une série de tables rondes pancanadiennes avec des intervenants. Ces tables rondes portent sur la nouvelle Subvention canadienne pour l’emploi, une initiative proposée dans le Plan d’action économique de 2013 qui permettra de créer des emplois en transformant la prestation de la formation aux Canadiens.

Dans les mois à venir, le gouvernement du Canada se tournera vers les chefs de file du domaine de la finance sociale comme la Fondation de la famille J.W. McConnell, le MaRS Centre for Impact Investing, le Vancouver City Savings Credit Union (Vancity), LIFT Philanthropy Partners, Social Capital Partners, le Mouvement des caisses Desjardins et d’autres intervenants afin de trouver une solution et d’aller de l’avant.

C’est une occasion unique pour vous de parler de ce que vous vivez dans le cadre de votre travail. Les renseignements que vous fournirez dans le sondage viendront combler une lacune importante dans nos connaissances, en aidant les parties intéressées à comprendre la composition de votre main-d’œuvre et les problèmes de ressources humaines auxquels vous êtes confrontés, en plus de contribuer à la croissance et à la reconnaissance de votre milieu.

La Base de données en alphabétisation des adultes vous invite à participer à son premier atelier en ligne en français. Le sujet du webinaire est la bibliothèque numérique de la BDAA et ses composantes. L’évènement aura lieu le 15 mai 2013, de 14 h 30 à 15 h 30 (Heure de l’Atlantique).

Le Réseau pour le développement de l'alphabétisme et des compétences (RESDAC) coordonne présentement un projet de traduction et d'adaptation du système d'évaluation CAMERA, développé par PTP (Pathways to Possibilities). La période de validation est du 22 avril jusqu'à la fin de la session (au plus tard, le 30 juin).

Le mot illetrisme est un peu excessif dit Paul Bélanger. Savez-vous que 25% des gens qui ont une formation postsecondaire ont des défis en communication écrite dans le quotidien? Il y a dix ans, c’est la secrétaire qui prenait les notes, pas le cadre. Maintenant dans les bureaux, tout le monde doit écrire.

Le Réseau pour le développement de l’alphabétisme et des compétences (RESDAC),ses membres et ses partenaires, la Commission canadienne pour l’UNESCO, le Canadian Literacy and Learning Network (CLLN), la Base de donnée en alphabétisation (BDAA), l’Assemblée des Premières Nations (APN) et Inuit Tapiriit Kanatami (ITK) vous invitent à célébrer et à faire la promotion de cet événement, qui représente la contribution canadienne à la Semaine internationale des apprenants adultes de l’UNESCO.

Plus de 100 décideurs parmi les employeurs, les gouvernements, les collèges, les conseils sectoriels, les organismes de littératie et les organisations à but non lucratif  ont pris part au Sommet des leaders "Vers une stratégie nationale pour le développement des compétences essentielles » qui s'est tenu à Ottawa les 19 et 20 mars.

« Notre économie poursuit sa croissance et crée des emplois, mais la situation économique mondiale demeure fragile et il existe un décalage grandissant entre les emplois disponibles et ceux qui cherchent du travail, a dit la ministre Wong. En jumelant les Canadiens aux emplois disponibles et en mettant un nouvel accent sur les compétences et la formation, nous assurons la croissance économique, la création d'emplois et la prospérité à long terme. »

Normand Lévesque précise que tous les acteurs clés y compris le gouvernement fédéral, sont conscients de « l'importance d'abolir les obstacles à la formation pour les 42% des adultes canadiens dont les faibles niveaux de compétences de base les maintiennent trop souvent loin du marché du travail ». Il s'étonne donc « de ne pas retrouver d'une part, une orientation claire du gouvernement en cette matière, un appel à la concertation pour des investissements avec les partenaires provinciaux et territoriaux, et finalement, des mesures financières concrètes pour cette partie de la population ».

Le ministre des Finances Jim Flaherty veut mettre 300 millions à la disposition des entreprises pour accélérer la formation des travailleurs au pays. Cette somme serait puisée à même une enveloppe de 500 millions remise annuellement aux provinces depuis près de cinq ans, ce qui risque fort de les indisposer.

Pour souligner la Journée internationale de la Francophonie, le Conseil supérieur de la langue française (CSLF) met en ligne un questionnaire ludique portant sur les termes français qu'il est possible d'utiliser pour désigner les nouvelles réalités en lien avec les médias sociaux.

« Voici cinq activités pour t’aider à mieux définir ta personnalité et tes forces. Tu pourras ensuite en parler dans une lettre d’embauche. Les cinq activités devraient t’aider à réfléchir à ton parcours professionnel ou à d’autres formations. »

Durant cet atelier qui consiste en un appel conférence et une présentation visuelle sur le web, il y aura trois présentations : Jessi Zielke, Directrice, Industry Training Authority de la Colombie-Britannique, Corina Walsh, Agente d'élaboration de programmes, Division de la formation en apprentissage du ministère de l'Enseignement supérieur et du Travail du gouvernement de la Nouvelle-Écosse et Cathy Wynn, Analyste principale de politiques, Bureau de l’alphabétisation et des compétences essentielles (RHDCC).

Douze liens fréquemment consultés, qui mènent directement vers des renseignements ou des services de Service Canada, ont été déplacés vers le pied de page du site (la partie sur fond gris que vous trouverez dans le bas de chaque page du site). Prenez note que le lien « Avis importants » est maintenant appelé « Avis » et que le lien « Divulgation proactive » est maintenant appelé « Transparence ».