Base de données en alphabétisation des adultes

Ce contrat est d'une durée de 5 mois (janvier-mai 2012) et l'échelle salariale du RESDAC s'applique. Le poste est ouvert jusqu'au 28 décembre 2011, 16h00.

L’équipe du projet comprend le Programme d'indicateurs pancanadiens de l’éducation (PIPCE) à Statistique Canada et le Secrétariat du Conseil des ministres de l’Éducation (Canada) (CMEC), ainsi que les membres provinciaux et territoriaux du Comité de gestion stratégique du Conseil des statistiques canadiennes de l’éducation pour leur assistance dans la revue de tous les documents.

Le Collège des Territoires du Nord-Ouest a été fondé en 2009 avec l’aide de la Fédération franco-ténoise pour assurer des études postsecondaires aux élèves francophones. Avec les écoles purement francophones Allain St-Cyr, à Yellowknife, et Boréale, à Hay River, et les écoles d’immersion francophone des TNO, il manquait une touche pour préparer les jeunes au marché du travail.

Il fait appel à tous les Canadiens pour travailler avec les Autochtones afin d’aider la population la plus jeune et la plus en croissance de notre pays.

Le Conseil en Éducation des Premières Nations (CEPN - Québec), la Federation of Saskatchewan Indian Nations (FSIN - Saskatchewan) et la Nishnawbe Aski Nation (NAN - Ontario) ont présenté, un rapport conjoint sur l'éducation des Premières Nations au chef national et à l'exécutif de l'Assemblée des Premières Nations (APN). Ce document, s'intitule « Rapport sur les mesures prioritaires visant à améliorer l'éducation des Premières Nations ».

La Semaine rend hommage aux apprenants adultes à travers le pays et célèbre la joie d’apprendre tout au long de la vie.

« Les ministres de l’Éducation sont déterminés à offrir des programmes d’études exhaustifs dans les langues officielles aux apprenantes et apprenants des provinces et des territoires », a déclaré Mme Ramona Jennex, présidente du CMEC et ministre de l’Éducation de la Nouvelle Écosse.

Il décrit un large éventail de programmes, d’initiatives et de projets d’enseignement dans la langue de la minorité et d’enseignement de la langue seconde, mis en œuvre dans les provinces et les territoires entre 2005 et 2009 et financés en partie par une contribution fédérale de 1,02 milliard de dollars en vertu du Protocole d’entente relatif à l’enseignement dans la langue de la minorité et à l’enseignement de la langue seconde; (...).

Partagez votre programme innovateur de littératie pour adultes ou votre programme de littératie familiale centré sur l’adulte avec le reste du Canada. Les inscriptions sont acceptées jusqu’au 1er juin 2012 à 17 h 00 HNE.

Cette célébration, avec tous ses membres, permet à la Fédération de faire la démonstration qu’elle est bien vivante, avec des projets pour elle-même et ses membres, qu’elle est en phase avec le mouvement de l’éducation des adultes au Canada, et qu’elle tient sa place comme organisme de défense de la francophonie. En fêtant ses 20 ans avec ses membres et partenaires, La FCAF veut aussi rappeler à quel point l’éducation des adultes est toujours d’une actualité brûlante au Canada.

Le 7 novembre 2011, Sudbury ON (Canada) – Les administrateurs et administratrices du Centre FORA sont très fiers des accomplissements du Centre FORA et de Mme Yolande Clément, sa fondatrice et directrice générale depuis 1989 et ils regrettent d’annoncer son départ de ce poste. Du même souffle, ils ont le plaisir d’annoncer la nomination de Mme Liane Romain, qui prend la barre de cette maison d’édition et de diffusion spécialisée en littératie et numératie.

Le site Web consacré au Mois de la littératie financière présente les 200 activités offertes par environ 75 organisations aux quatre coins du pays au cours du mois de novembre 2011. Les activités sont diverses : certaines sont d'ordre général et s'adressent à tous les Canadiens, et d'autres sont davantage ciblées sur les personnes ayant des besoins particuliers, comme les aînés, les jeunes, les étudiants et les enseignants.

Le jeudi 3 novembre 2011, de 12 h à 13 h 30 (heure d’Ottawa) RHDCC vous invite à participer à un webinaire gratuit combinant la visualisation de présentations PowerPoint en ligne avec l’interactivité et l’accessibilité d’une audioconférence.

Auparavant, les compétences étaient mesurées de façon approximative et presque exclusivement en fonction de l’éducation formelle reçue à une étape donnée de la vie. Le PEICA mesure directement les compétences des gens. (...) En d’autres mots, le PEICA tient compte de ce que les gens apprennent en milieu de travail ou de façon informelle dans leur vie de tous les jours, mais il tient également compte des que les gens oublient peut être en vieillissant.

Le Prix de l’innovation en littératie de la Great-West, la London Life et la Canada-Vie reconnaît l’innovation dans la création et la prestation (ou la conception, la mise en œuvre et la prestation) de programmes de littératie pour adultes ou de programmes de littératie familiaux centrés sur l’adulte, menés par une organisation communautaire du Canada. Partagez votre programme innovateur de littératie pour adultes ou votre programme de littératie familiale centré sur l’adulte avec le reste du Canada. Les inscriptions sont acceptées jusqu’au 1er juin 2012 à 17 h 00 HNE.