Base de données en alphabétisation des adultes

« Les petites entreprises forment l’épine dorsale des collectivités partout au Canada et font partie intégrante de l’économie et du tissu social du pays, cependant il est difficile pour elles de bien former leurs employés », a dit Perrin Beatty, président et chef de la direction de la Chambre de commerce du Canada. « Le défi pour le gouvernement, et pour nous à la Chambre, est de trouver les bons moyens de les appuyer dans leurs efforts de formation, » a-t-il ajouté.

Grâce au Programme canadien d’intégration des immigrants, plus de 20 000 personnes sont arrivées au Canada mieux préparées pour l’entrée sur le marché du travail, a annoncé Jason Kenney, ministre de la Citoyenneté, de l’Immigration et du Multiculturalisme.

La BDAA est fière d’avoir déjà collaboré avec bon nombre des individus et peut attester de leur dévouement à l’avancement de la cause de l’alphabétisation et de l’apprentissage des adultes au Canada.

Décerné annuellement, l'Ordre des francophones d'Amérique a pour but de reconnaître les mérites de personnes qui se consacrent au maintien et à l'épanouissement de la langue de l'Amérique française.

FREDERICTON, N.-B. – La Base de données en alphabétisation des adultes (BDAA) lance un appel de mise en candidature pour la 4e tenue du Prix de la BDAA en technologie innovatrice. La BDAA a mis ce prix sur pied en 2010 afin d’augmenter la visibilité d’un produit, d’un service ou d’un projet technologique exemplaire et innovateur qui contribue au bienfait des domaines de l’alphabétisation et des compétences essentielles.

Les ministres de l'Éducation des provinces et des territoires se joignent aujourd'hui aux parents et aux enfants des quatre coins du Canada pour célébrer le 15e anniversaire de la Journée de l'alphabétisation familiale.

Depuis 2008, le RESDAC pilote une Initiative en alphabétisation familiale avec un financement du Bureau de l’alphabétisation et des compétences essentielles de RHDC Canada. Treize projets qui tirent à leur fin dans neuf provinces, deux territoires et au niveau national, ont permis de développer des programmes d’alphabétisation familiale destinés à divers types de clientèles et qui vont pouvoir être repris ailleurs au pays.

La Base de données en alphabétisation des adultes (BDAA) se joint aux organismes de part et d’autre du Canada qui célèbrent, depuis 1999, la Journée de l’alphabétisation familiale le 27 janvier. La BDAA profite de cette occasion pour discuter avec Marie Gendron de la Fondation Lucie et André Chagnon d’astuces permettant aux parents d’aider leurs enfants à devenir de bons lecteurs.

Le Collège Mathieu organise un tirage pour les personnes qui s’inscrivent du 27 janvier au 2 février 2013. L’inscription se fait en appelant au 306-423-5859 ou 1-866-423-5859 ou par courriel à alphaseffa@collegemathieu.sk.ca.

« Rendre l'environnement du travail propice à la santé et la sécurité physiques des employés constitue une préoccupation de longue date pour les employeurs canadiens. La santé ne se limitant pas au physique chez l'être humain, il est grandement temps de considérer la santé et la sécurité psychologiques des employés sur le même pied », indique le co-président du comité de développement de la norme, l'économiste Roger Bertrand.

Un grand nombre de parents ne regardent pas de livres avec bébé. À quoi bon, se disent-ils, il ne comprend pas encore! Pourtant, les experts s'accordent pour dire que la lecture, même à l'âge de six mois, est bénéfique pour le développement des poupons. Il s'agit d'un investissement à long terme.

Pour souligner la 15e année de la Journée de l’alphabétisation familiale, ABC Alpha pour la vie Canada invite les familles canadiennes à consacrer 15 minutes de plaisir à apprendre ensemble.

En décembre, l'emploi a connu une hausse de 40 000, la quatrième augmentation en cinq mois. La croissance observée en décembre s'est entièrement manifestée dans le travail à temps plein. Le taux de chômage a diminué de 0,1 point de pourcentage pour passer à 7,1 %, soit son niveau le plus bas en quatre ans.

Les parents et le personnel enseignant du Canada réussissent à créer, à la maison et à l'école, un environnement favorable à l'acquisition de bonnes compétences en lecture chez les enfants, selon les deux rapports publiés aujourd'hui par le Conseil des ministres de l'Éducation (Canada) [CMEC] et l'Association internationale pour l'évaluation du rendement scolaire (AIE).

Ce numéro de Flambant neuf! porte uniquement sur une ressource d’apprentissage que le Centre FORA a évaluée en fonction de l’Outil d’évaluation des ressources d’apprentissage élaboré dans le cadre du Curriculum en littératie des adultes de l’Ontario (CLAO). L’équipe du Centre attribue à cette ressource, l’Agenda des nouveaux arrivants au Canada, une note très favorable. Pour cette raison, nous y avons ajouté des exemples de tâches, aux niveaux 1 et 3.