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Base de données en alphabétisation des adultes

Les actualités pour les Territoires du Nord-Ouest

Une récente étude du professeur de sociologie Scott Davie, de l'Université McMaster et financée par le Secrétariat national de l'alphabétisation vient de montrer comment un retard des compétences en lecture, se créé pendant les vacances d'été, chez les enfants défavorisés.
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Le TDAH, on a ça en milieu de travail : Extrait d'une entrevue de Marie-Josée Bélanger

Créatifs, visionnaires, loyaux, stables : les forces des employés ayant le syndrome TDAH , dépassent de loin leurs faiblesses : Autres sujets abordés : 1. Qu'est-ce que le TDAH ? (0:29) 2. Pourquoi est-ce que ça passe généralement inaperçu en entreprise? (5:40); 3. Quand est-ce qu'on s'en aperçoit au travail ? (8:11); 4. Quelles sont les forces qui font que ces adultes apportent une valeur ajoutée à leur équipe et à leur entreprise? (9:58)
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Le Conseil de la fédération annonce les lauréats du Prix de l'alphabétisation 2012

Ce prix sert à récompenser les réalisations extraordinaires, des pratiques novatrices et l'excellence en alphabétisation. Il est présenté dans chaque province et territoire aux éducateurs, bénévoles, apprenants, organismes communautaires, organismes non gouvernementaux et entreprises.
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Le lauréat du Prix du récit Radio-Canada 2012 est dévoilé

Le lauréat est Alexandre Mc Cabe pour « Chez la Reine – Les exilés » (…)Tout est raconté dans une langue claire, juste, qui n'hésite pas à faire appel à la couleur dans les dialogues. Il en émerge tout à la fois un portrait vif du quotidien tel que vécu au village et une trace des espoirs qu'avait fait naître ce moment important. »
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Les technologies mobiles au service des enseignants

Texte traduit et adapté de Mobile Learning for Teachers in North America, publié sur le site de l’UNESCO le 13 juillet 2012. L’UNESCO a récemment publié un dossier sur l’apprentissage mobile où sont présentées les différentes possibilités qu’offrent les technologies mobiles aux enseignants.
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À l’approche des olympiques : voir le dossier sport de Thot Cursus

Le sport aime les technologies, et les TIC aiment le sport : les cours d'aérobic se déploient sur les sites internet; on peut s'initier ou se perfectionner dans la plupart des disciplines sportives grâce aux tutoriels trouvés sur la toile; et les consoles elles-mêmes nous font bouger dans notre salon.
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Retour sur le Forum 2012 du RESDAC : l’Atelier, le Forum et l’AGA

Le Réseau pour le développement de l’alphabétisme et des compétences (RESDAC) a clôturé vendredi 15 juin sa 21e Assemblée générale annuelle et son Forum, qui se sont tenus du 10 au 15 juin 2012 à la Maison du citoyen de Gatineau. Cinq journées de discussions et d’échanges (…) sur le thème des « communautés apprenantes : ensemble pour le développement de l'alphabétisme ! »
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Cet été, le gouvernement du Canada consulte la population au sujet des langues officielles au pays. Ces consultations portent sur la Feuille de route pour la dualité linguistique, une initiative lancée en 2008 avec des investissements de 1,1 milliard $, qui a permis de bâtir des écoles, des garderies, des centres de santé en français et des services pour les immigrants francophones.
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Les défis du développement de compétences en régions selon Donald Lurette

«La scolarité n’est plus le facteur qui explique le mieux pourquoi quelqu’un est de niveau 1 ou 2, explique Donald Lurette. C’est l’application des compétences qui permet de mesurer son niveau d’alphabétisation».
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Enquête sur la population active, juin 2012

L'emploi a peu varié pour un deuxième mois consécutif en juin, et le taux de chômage a légèrement diminué de 0,1 point de pourcentage pour s'établir à 7,2 %, à la suite d'une baisse du nombre de personnes à la recherche de travail.
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Changements à venir à la BDAA

La BDAA va continuer d’offrir gratuitement un service d’hébergement de sites sur nos serveurs, aux clients oeuvrant dans le domaine de l’alphabétisation et des compétences essentielles. Toutefois, la BDAA n’offre plus de services en conception, en rafraichissement, en développement de site, ni de mises à jour de sites Web.
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L’environnement d’apprentissage personnel : l’avenir de la formation?

Le présent article explore en quoi l’EAP peut être une solution complémentaire aux ENA (environnements numériques d’apprentissage) institutionnels et comment il peut se développer par l’agrégation de différents services, et il présente quelques exemples d’utilisation, en plus d’examiner son impact sur l’enseignement.
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Pour voir plus loin : le bulletin des nouvelles acquisitions du CDÉACF, mai-juin 2012

Voici le « Pour voir plus loin », notre bulletin des nouvelles acquisitions numéro 102, mai-juin 2012. Comme d'habitude, nos « Coups de cœur » sont présentés pour chacune des thématiques suivantes : l’alphabétisation, l’éducation et formation des adultes et la condition des femmes.
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Semaine de l’apprentissage en milieu de travail 2012 - du 17 au 21 septembre 2012

La CSTD souligne annuellement à travers le Canada l’apprentissage et le développement en milieu de travail par une série d’activités offertes par ses sections locales ainsi que diverses organisations.
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Les ministres provinciaux et territoriaux de l'Éducation (CMEC) ont profité de cette 100e réunion à Halifax, pour célébrer la coopération provinciale et territoriale en éducation et pour poursuivre les discussions sur les défis et les possibilités que présente actuellement l'offre d'une éducation de grande qualité au xxie siècle.
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La conférence réunira des éducateurs, des chercheurs, des leaders autochtones, des ministres de l’éducation et des preneurs de décision de sept pays circumpolaires, de trois territoires canadiens et de six provinces canadiennes.
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Le Programme d'aide financière aux étudiants du Nunavut (AFÉN) offre un soutien financier aux Nunavummiut qui poursuivent leurs études dans un établissement postsecondaire désigné.
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Les ministres de l'éducation se réuniront à Halifax du 4 au 6 juillet 2012

Organisée par la présidente actuelle du CMEC, Mme Ramona Jennex, ministre de l'Éducation de la Nouvelle-Écosse, la CMEC 100 rassemblera les ministres pour leur permettre de discuter de plusieurs dossiers prioritaires en éducation qui revêtent une grande importance pour toute la population du Canada.
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Base de données en alphabétisation des adultes
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Ce projet a reçu l’appui financier du gouvernement
du Canada, par le biais du Bureau de l’alphabétisation
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