Publié : Le 31 mai 2012 |

Catégorie : Apprentissage
Les chercheurs ont consulté la Base de données en alphabétisation des adultes. La bibliothèque de la BDAA contient des documents sur la littératie en santé. Trente-huit (38) documents concernant la littératie en santé ont été trouvés en utilisant les mots-clés suivants : littératie en santé, alphabétisme en santé, alphabétisme en matière de santé, promotion de la santé et communication en santé.
Publié : Le 29 mai 2012 |

Catégorie : Compétences essentielles
Ces vastes consultations sont destinées à aller à la rencontre des Canadiens de toutes les provinces et territoires. Elles s'arrêteront dans les grands centres, mais se tiendront également dans de plus petites communautés du pays.
Publié : Le 29 mai 2012 |

Catégorie : Compétences essentielles
Halifax, le 29 mai 2012 – La Fédération mondiale des collèges et des écoles polytechniques accueille John Kao à son congrès biennal, qui a pour thème Moteurs de l’économie mondiale et qui est présenté conjointement par l'ACCC et le Nova Scotia Community College.
Publié : Le 28 mai 2012 |

Catégorie : Apprentissage
Une recherche de l’Université de la Colombie-Britannique s’est intéressée à la comparaison entre l’intimidation traditionnelle et celle ayant cours dans le cyberespace. Il semblerait que les deux problèmes représentent des dynamiques différentes et que chacun d’eux nécessite une intervention spécifique adaptée.
Publié : Le 25 mai 2012 |

Catégorie : Compétences essentielles
Le programme Nouveaux Horizons pour les aînés fourni du financement pour des projets communautaires qui sont inspirés ou dirigés par des aînés. Ces projets permettent aux personnes âgées de partager leurs connaissances, compétences et expériences avec les autres et aident les collectivités à accroître leur capacité à régler les problèmes locaux.
Publié : Le 24 mai 2012 |

Catégorie : Apprentissage
Contacter la coalition Northwest Territories Literacy Council / Conseil d’alphabétisation des Territoires du Nord-Ouest pour obtenir une copie du disque compact.
Publié : Le 23 mai 2012 |

Catégorie : Apprentissage
Le contrat proposé sera d’une durée de 25-30 jours et s’exécutera entre les mois de juin et octobre 2012. (…) Vous devez faire parvenir votre offre technique et financière au RESDAC au plus tard le 1er juin 2012 à 16 h..
Publié : Le 17 mai 2012 |

Catégories : Apprentissage, Compétences essentielles
Canadian Literacy and Learning Network est l’organisme qui présente cet appel de proposition. La date d’échéance est le 29 mai. Les documents et l’environnement de travail sont en anglais. Le projet est d’envergure pancanadienne.
Publié : Le 16 mai 2012 |

Catégorie : Apprentissage
Parmi les connaissances requises, mentionnons l’expérience avec l’environnement virtuel d’apprentissage “MOODLE“; en formation à distance, une excellente connaissance en informatique et intégration des nouvelles technologies dans l’enseignement ; (MOODLE, RSS, SHAREPOINT, PODCASTING etc.).
Publié : Le 15 mai 2012 |

Catégorie : Compétences essentielles
À titre d’employeur, avez-vous déjà posé un regard sur vos effectifs en fonction des compétences dont il est question ? Savez-vous quelles compétences vos employés gagneraient à améliorer pour mieux effectuer les tâches liées à leurs fonctions ?
Publié : Le 14 mai 2012 |

Catégorie : Compétences essentielles
Cette trousse vous appuiera dans vos revendications en ce qui a trait à la mise en œuvre de programmes répondant aux besoins des membres du syndicat et à l’égard du rôle du mouvement syndical dans ce dossier. Il comprend un aperçu de l’appui actuellement accordé par chaque province et territoire.
Publié : Le 9 mai 2012 |

Catégorie : Compétences essentielles
La Semaine de la santé mentale 2012 sera axée sur cinq thèmes relatifs à la santé mentale : Nos enfants et le stress; La santé mentale en milieu de travail; Résilience : à la maison, à l’école et au travail; La discrimination et la stigmatisation; et La santé mentale, ça nous concerne.
Publié : Le 8 mai 2012 |

Catégorie : Apprentissage
Le fait de parler français à la maison a également un effet positif. Ce résultat est clairement dû au rendement élevé des élèves francophones du Québec, car les autres groupes francophones ont des scores moyens beaucoup plus faibles. Pour compléter cette observation, on constate que le fait de parler l’ anglais à la maison est un indicateur négatif dans le modèle complet, tout comme le fait de parler une langue autre que l’ anglais ou le français.
Publié : Le 7 mai 2012 |

Catégorie : Apprentissage
Le thème de la semaine canadienne TD du livre jeunesse 2012 est Lire un livre, c'est partager une histoire. On célébrera l’importance de partager des histoires. Cette année, on distingue le centenaire de la première bibliothécaire pour enfants au Canada et dans l’Empire britannique, Lillian H. Smith.
Publié : Le 4 mai 2012 |

Catégorie : Compétences essentielles
Un comité qui a été lancé par les conservateurs il y a cinq mois pour se pencher sur la question du français au sein des entreprises sous réglementation fédérale n'a toujours pas démarré ses travaux.
Publié : Le 4 mai 2012 |

Catégorie : Apprentissage
« La Liberté est un moyen pour les Franco-manitobains de se parler, d'apprendre ce qui se passe dans la communauté », a insisté le directeur général de la SFM.
Publié : Le 3 mai 2012 |

Catégorie : Compétences essentielles
Si les histoires de réussites en éducation des adultes vous intéressent, la section « Histoires de réussite » du ministère des Ressources humaines et Développement des compétences Canada (RHDCC) saura vous plaire.
Publié : Le 3 mai 2012 |

Catégorie : Apprentissage
1er mai 2012
Il y a peu de livres en français pour les adultes débutant. Frédérique Voyer, conseillère pédagogique du Centre Saint-Michel le sait bien. Cette année, elle a décidé de passer à l’action et a lancé un projet de publication. Le livre Histoires drôles, drôles d’histoires a été écrit par 69 personnes inscrites dans ce centre d’éducation des adultes.
Publié : Le 1
er mai 2012 |

Catégorie : Compétences essentielles
Collège Frontière est associé avec le gouvernement fédéral (le projet est financé en partie par le Bureau fédéral de l'alphabétisation et des compétences essentielles) afin d’aider à améliorer les compétences essentielles des personnes faiblement alphabétisées dans les secteurs d’emploi en demande, tels que le secteur manufacturier, la construction et l’extraction minière.