Base de données en alphabétisation des adultes

Bienvenue sur le tout nouveau site du Réseau pour le développement de l'alphabétisme et des compétences (RESDAC) ! Au cours des douze prochains mois, vous aurez l’occasion de découvrir de quelle façon le RESDAC célèbre ses 20 ans d’existence, de convictions et de réalisations, avec ses membres et partenaires.

Le Centre for Skills Development & Training (financé par le Bureau de l’alphabétisation et des compétences essentielles du Gouvernement du Canada, en partenariat avec le Halton Industry Education Council) a développé un jeu éducatif destiné aux jeunes adultes (de 15 à 30 ans) pour les aider à améliorer leur employabilité.

Le Bureau de l'alphabétisation et des compétences essentielles invite les organismes admissibles à soumettre des études conceptuelles dans le cadre de projets de recherche pour aborder les thèmes prioritaires identifiés dans le domaine de l'alphabétisation et des compétences essentielles des adultes.

« Les organismes demandent des subventions pour financer des activités. Les bailleurs de fonds veulent savoir ce qui en a été fait. C’est une culture nouvelle pour les organismes qui devaient jusque-là envoyer un compte rendu où les paramètres d’efficacité n’apparaissaient pas clairement, voire pas du tout », commente Normand Savoie.

Le 2 février dernier, à Winnipeg, lors de la rencontre annuelle des organisations membres de la FCE, le président, Paul Taillefer, a parlé de succès car il s’agit du 50 000e exemplaire écoulé depuis son lancement en 2007. Il a également souligné le vrai besoin des intervenants en éducation de langue française qui se dotent de l’outil pour l’identité francophone.

Puisque les signets enregistrés sur le site de Delicious sont publics, tous peuvent les voir. C'est pour cette raison que l'on appelle cette activité le « partage de signets ».

Au Collège du Savoir de Brampton, Anna Veltri aide les apprenants à lire et à écrire. Elle intervient également auprès de ceux qui souhaitent améliorer leurs compétences pour retourner aux études ou sur le marché du travail. Les adultes veulent apprendre à lire et à écrire, souvent pour être plus performants au sein de la famille et de la communauté mais aussi pour aider leurs enfants après la classe. « Ce n’est pas toujours évident car avant de les aider, il faut d’abord passer par le processus de déculpabilisation face à l’illettrisme », souligne-t-elle.

La Chambre de commerce du Canada a annoncé le lancement d’un plan national en 10 points visant à aider le Canada à retrouver son avantage concurrentiel dans l’économie mondiale.

Des cahiers produits et diffusés par l’ACELF à l'occasion de la Semaine nationale de la francophonie et dans lesquels de nouvelles activités pédagogiques vous sont proposées. Voir le cahier pour les adultes en démarche d’alphabétisation

D’après l’étude intitulée « La participation des travailleurs âgés » de Statistique Canada, comme les travailleurs âgés sont présents dans la population active plus longtemps, ils pourraient atténuer le risque d’une pénurie de main-d’œuvre.

L’ACELF remettra le trophée Actifs et fiers à l’école la plus engagée en francophonie selon les critères préétablis du concours. Des chèques-cadeaux d’une valeur totalisant 2 500 $ offerts par la Librairie Acadienne, la Boutique du livre, la Librairie du Centre et la Librairie Pantoute seront remis au lauréat national et aux lauréats régionaux. Les participants ont jusqu’au 1er mars 2012 pour déposer leur candidature.