Approche pédagogique : Le programme est un cours intensif et rigoureux qui allie la théorie avec la pratique. Il consiste à la fois en un cours dont la forme est semblable à un séminaire et en un partage d'information et d'idées entre pairs. Les principales activités étaient des exposés présentés par des invités, des travaux de groupe dirigés et des discussions assistées sur certains sujets. Le programme comprenait aussi un choix de visites d'entreprise ainsi qu'une discussion en groupe suivie de réunions en petits groupes pour traiter de questions particulières. Un présentoir montrant des statistiques du domaine, dès idées, de l'information et des ressources a été établi durant la première semaine du programme.

Matériel : Chaque participant a reçu une reliure contenant des ressources documentaires, une série de lectures, des feuilles de travail, etc.

Responsable de la formation : Margerit Roger

Méthodes d'évaluation : À la fin de chaque journée, les participants étaient encouragés à écrire de façon réfléchie. Des travaux écrits étaient donnés aux participants à la fin de chaque semaine. Les personnes qui voulaient obtenir un certificat de participation et/ou une unité d'études de cycle supérieur en éducation permanente de l'université du Manitoba devaient aussi présenter un projet ou un mémoire à un spécialiste en andragogie du ministère de l'Éducation du Manitoba. Le programme a été évalué de façon formelle au moyen d'un questionnaire distribué aux participants à la fm de chaque semaine.

Attestation / reconnaissance : Les participants ayant satisfait aux exigences du cours ont reçu un certificat de participation et/ou une unité complète en vue de l'obtention d'un diplôme de cycle supérieur en éducation permanente de l'université du Manitoba.

• Détails administratifs

Frais : 40 $ par participant

Source de financement : Secrétariat national à l'alphabétisation

Objet du financement : Élaboration du programme et du matériel, aide financière pour les frais de déplacement et d'hébergement.

• Commentaires

Le programme était très intensif et il aurait été préférable d'étaler le calendrier des activités sur une plus longue période.