Vol. 2, numéro 2, hiver 1999/2000
« J'attache de l'importance à l'alphabétisation, depuis ce jour où un de mes membres s'est pointé au bureau de ma section locale. Il venait d'apprendre qu'on éliminait le poste de travail manuel bien payé qu'il occupait depuis 20 ans chez Cominco, à Trail, en C.-B. Il ne voulait pas le nouveau poste de surveillance informatisée. Il était furieux et m'a avoué qu'il avait peur de ne pas lire assez bien pour faire le travail. Je l'ai orienté vers un programme d'alpha. Trois mois plus tard, il occupait son nouveau poste et lisait des histoires à sa petite-fille. »
« L'alphabétisation vise l'épanouissement de la personne », a affirmé le président du CTC, Ken Georgetti, au forum sur l'alphabétisation, tenu à Winnipeg, le 16 septembre. « Lorsque le syndicat joue un rôle, il occupe une plus grande place dans la vie des membres, et ceux-ci participent davantage aux activités syndicales et communautaires. »
Plus de 80 personnes, de Kitimat en C.-B. à St. John's de T.-N., ont participé à ce forum tenu juste avant la conférence du CTC, Changer les choses par l'éducation syndicale. Celle-ci a attiré 400 éducatrices et éducateurs syndicaux des quatre coins du Canada, y compris 25 militants et militantes de la base qui ont pu y assister grâce à l'aide financière du Secrétariat national à l'alphabétisation.
Un panel axé sur l'expérience canadienne, internationale et autochtone mettait en vedette Marjorie Beaucage, cinéaste métisse franco-manitobaine, Roberto Romero, ancien sous-ministre sandiniste du Nicaragua, et Jean Connon Unda, éducatrice des adultes et psychothérapeute, anciennement du programme BEST de la Fédération du travail de l'Ontario. Chacun a fourni matière à réflexion aux participants aux sous-groupes régionaux qui ont discuté des moyens de présenter l'alpha à la conférence. « Je comprends maintenant que l'alphabétisation est un geste politique », a affirmé Denis Lemelin, vice-président du Syndicat des travailleurs et travailleuses des postes (STTP).
Les deux ateliers fort dynamiques, l'un destiné aux éducatrices et éducateurs syndicaux et l'autre aux formateurs et formatrices de l'alphabétisation, ont été source de motivation. Linda Wentzel, coordonnatrice de l'alphabétisation de la Fédération du travail de la Nouvelle-Écosse, employée d'une usine de transformation du poisson pendant 19 ans, a eu le courage d'intervenir au micro lors de la séance plénière de clôture. « Je me suis intéressée à l'alpha pour aider les autres. Je comprends maintenant que c'est encore bien plus. L'alpha peut changer notre façon de voir le monde. »
Apprendre ensemble est publié trois fois l'an grâce à l'aide financière du Secrétariat national à l'alphabétisation. Nous vous invitons à soumettre des articles, des annonces sur vos activités et des textes d'opinion.