| Volume 8 Numéro 1 | Février 2006 |
Francisation FamilialeDANS CE NUMÉRO Le site Web de la Coalition fait peau neuve Forum 2006 : Des moyens à la hauteur de nos besoins Histoire de réussite : Le Centre ALEC du Nipissing innove Le renvoi d’un employé problématique Une expérience importante pour notre réseau À votre service : Le Réseau de développement économique et d’employabilité de l’Ontario Comment prévenir les difficultés en lecture J’ai lu pour vous : Un cerveau pour apprendre L’indice composite de l’apprentissage L’Ontario signe une entente avec le fédéral Des symboles de la francophonie pourraient éclore partout à Ottawa Les 11 et 12 février, dix personnes, dont neuf de notre réseau, ont participé à une séance de formation destinée aux formateurs qui souhaitent offrir un programme de francisation familiale dans leur collectivité. La formation était offerte par Édith Jacob, une formatrice d’Éducacentre, un centre d’éducation des adultes en Colombie-Britannique. Les ateliers de francisation familiale ont connu un grand succès dans cette province. En effet, en 2003-2004, Éducacentre a offert la formation à soixante-dix-sept groupes dans trente-six écoles et il a rejoint près de 600 parents. Le but de la formation est d’outiller des formateurs pour qu’ils offrent des ateliers de français langue seconde à des parents dont les enfants sont inscrits à une école de langue française ou à un programme d’immersion. Ces ateliers ont été créés pour aider les parents à apprendre le français pour qu’ils puissent soutenir leurs enfants dans leur éducation en français. Les participants ont appris comment créer une atmosphère détendue et comment utiliser des méthodes souples pour l’apprentissage de la grammaire, du vocabulaire et de la prononciation. Ils se sont familiarisés avec le matériel pédagogique proposé. Les thèmes abordés sont liés à des situations à l’école et à la maison. Les séances avec les parents comprennent une période où le formateur revoit avec le groupe des livres, des devoirs ou des activités que les parents ont apportés. Cette activité requiert un bon savoir-faire pour assurer de tenir en compte les attentes des parents tout en distinguant bien leur rôle de celui de l’enseignant de leur enfant. L’offre de cette formation dans certaines collectivités de l’Ontario aura certainement un impact important sur la réussite des enfants qui seront touchés et aussi sur toutes les familles qui ont choisi l’éducation en français de leurs enfants.
Le site Web de la Coalition fait peau neuve
|
| Archives du bulletin | Page suivante | |