Formation sur la préparation à l'emploi

La Coalition a reçu le mandat de Quill Learning Network, responsable de l'initiative de formation sur la préparation à l'emploi au nom du MFCU, d'accueillir les directions générales de toutes ses organisations membres à Sudbury, le 12 avril 2005, pour offrir une formation. Celle-ci portera sur cinq composantes liées à la planification d'un programme axé sur la préparation à l'emploi des apprenants :

• Politiques et procédures;
• Marketing;
• Planification stratégique du programme;
• Appui aux formateurs et aux formatrices;
• Évaluation du programme.

Toutes les organisations des groupes culturels, qu'elles soient francophones, anglophones, sourdes ou autochtones, sont tenues d'y envoyer la personne clé de leur organisation. On se souviendra qu'au printemps 2004, une première formation avait eu lieu pour entamer des discussions sur le sujet de la préparation à l'emploi pour les apprenants qui ont un objectif d'emploi. Cette formation se voulait une vue d'ensemble et une démystification de l'initiative. Cette fois, les directions générales auront à réfléchir sur leurs pratiques et sur les pistes à préconiser pour les améliorer.

L'animation sera assurée par Donald Lurette, du Centre d'apprentissage et de perfectionnement de Hawkesbury, comme l'année dernière. Il est appuyé dans la construction des contenus par une équipe constituée des formateurs des autres groupes culturels et de personnes clés dans le réseau de l'alphabétisation et de la formation de base.

Perfectionnement des alphabétiseurs

Et voilà, le premier cours de perfectionnement des alphabétiseures est presque prêt. Il se fait valider ce printemps par un groupe restreint de membres qui ont gracieusement accepté de se prêter à l'exercice. Leurs commentaires et leurs réflexions serviront à enrichir et à modifier le cours afin qu'il soit adapté aux besoins et aux réalités de l'alphabétisation en Ontario.

Ce cours, nommé Alphabétisation des adultes, porte sur les théories de l'apprentissage, la psychologie de l'apprentissage et des apprenants adultes, les « comment » en alphabétisation, soit les approches et les méthodes, et les « quoi » en alphabétisation, c'est-à-dire la lecture, l'écriture, la communication orale et le calcul. Il se donne par le biais de CENTRA, technologie qui laisse beaucoup de place à la discussion et à l'exploration.

Le cours Alphabétisation des adultes promet d'être intéressant. Il sera offert à tous les membres de la Coalition à l'automne 2005, alors préparez-vous!