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Bulletin de la Coalition francophone pour l'alphabétisation et la formation de base en Ontario

Volume 4 Numéro 2 Avril 2002


Élaboration d’un cédérom pour apprenants

Linda Hamelin, CENTRE À LA P.A.G.E.

Ce projet vise à initier les apprenants aux rudiments de l’informatique pour qu’ils puissent non seulement participer à un apprentissage informatisé mais aussi s’en servir dans des activités quotidiennes. Il s’agit de dissiper les craintes qu’éprouve un grand nombre d’entre eux face à la technologie informatique.

Le cédérom comprend trois modules : Windows 98
Les applications, les périphériques Internet, le branchement et Explorer. Les apprenants pourront développer leur autonomie personnelle, effectuer une transition plus harmonieuse entre l’apprentissage
informatisé et le retour sur le marché du travail et
accéder à la formation à distance par Internet.

Les formateurs disposeront d’un support technique qui leur permettra d’évoluer plus facilement d’un travail sur support papier en passant d’une méthode traditionnelle (exercice et répétition) à un apprentissage novateur axé sur des projets et la collaboration entre apprenants. Le texte, les images, les animations et le son présentés de façon interactive sur le réseau
Internet ne peuvent que favoriser l’apprentissage
de base de la langue et des mathématiques.

L’employabilité nécessite l’utilisation de l’ordinateur comme l’une des conditions à l’emploi. Les adultes concernés se doivent d’acquérir une connaissance des demandes textuelles de l’ordinateur et de recevoir un
enseignement approprié afin de pouvoir être de taille lors de la recherche d’un emploi. Travailler avec des ordinateurs peut être un facteur important de motivation pour les adultes qui envisagent de poursuivre leurs études ou de retourner sur le marché de travail.

Le Centre J’aime apprendre inc. a fait la conception technique du cédérom.