Les outils de collaboration à distance permettent, à chaque participant inscrit à des ateliers de formation, de prendre part activement à l'acquisition et au partage des connaissances à l'intérieur de communautés d'apprentissage élargies. La distance et le temps n'ont plus d'importance, seule compte la collaboration des membres d'une communauté d'apprentissage à des projets inspirants, en utilisant des moyens technologiques novateurs. L'appropriation des outils collaboratifs par les membres des équipes d'animation devient toutefois un enjeu crucial.

Nos organismes sont des lieux de formation ouverts et accueillants et peuvent dès maintenant jouer un rôle important pour réduire la fracture numérique entre les citoyens moins et mieux nantis. Le fait de pouvoir profiter d'un parc informatique, pour se relier en communauté d'apprentissage, permettra aux adultes inscrits dans une démarche d'alphabétisation de participer activement à la construction de leurs apprentissages tout en développant les habiletés essentielles à l'utilisation des technologies de l'information et des communications. En outre, nos organismes constituent non seulement un lieu où on peut se brancher au reste du monde, mais également, un endroit où chacun peut profiter du soutien pédagogique adapté essentiel aux adultes inscrits dans une démarche d'apprentissage.

Les outils que nous vous avons présentés ici, constituent un répertoire limité. En fait, la conception de ce type d'outils risquent fort d'évoluer rapidement au cours des prochaines années. Le présent guide ne représente qu'une première étape pour sensibiliser les organismes d'alphabétisation aux possibilités que nous offrent les technologies de l'apprentissage collaboratif à distance. L'intégration de ces outils dans nos pratiques pédagogiques représente un défi intéressant.