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Quoi de neuf

En mai, la BDAA met en vedette le rapport "Pallier la pénurie de compétences de la main-d’œuvre canadienne"

« Les petites entreprises forment l’épine dorsale des collectivités partout au Canada et font partie intégrante de l’économie et du tissu social du pays, cependant il est difficile pour elles de bien former leurs employés », a dit Perrin Beatty, président et chef de la direction de la Chambre de commerce du Canada. « Le défi pour le gouvernement, et pour nous à la Chambre, est de trouver les bons moyens de les appuyer dans leurs efforts de formation, » a-t-il ajouté.
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Des mots qui travaillent par France Terreault (1995)
Ce document se veut une banque de vocabulaire adapté au milieu de travail. Les milieux choisis sont le domaine hospitalier, le domaine minier, le recyclage, la restauration, et la transformation. Les grands thèmes couverts sont les domaines de travail, les instruments de travail, les rapports administratifs et la vie au travail.
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Collimage en famille par Julie Leroux, Nancy Lacasse (2013)
Ce guide d'activités de scrapbooking accompagne les parents faibles lecteurs ou en processus d'alphabétisation. Il aide à réaliser un album de famille consignant des éléments importants du vécu familial.
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Ma plus belle histoire - 2013 par Fédération des syndicats de l'enseignement (FSE), Centrale des syndicats du Québec (CSQ) (2013)
Ce recueil est lancé à chaque année, dans le cadre de la Semaine québécoise des adultes en formation. Cette édition 2012-2013 marque le 10e anniversaire du concours «Ma plus belle histoire». C'est le fruit du travail d'apprenants fréquentant les centres de formation générale aux adultes, au Québec. À travers leur participation, ces adultes expriment leur volonté de prendre la parole.
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Guide de l'animateur des ateliers du projet SCALES par CONNECT Strategic Alliances (2013)
Le Guide de l'animateur des ateliers du projet SCALES de CONNECT est conçu pour aider les conseillers en orientation à animer des ateliers. Ces ateliers sur les compétences essentielles (CE) visent les autres intervenants ou les clients des services d'aide à l'emploi. Le Guide renferme plusieurs outils et ressources du projet SCALES. Les participants auront l'occasion d'utiliser ces outils tout au long des divers exercices.
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Cahier d'activités d'autoévaluation avec page de résultats – pour les Travailleurs de la construction par SkillPlan et Conseil sectoriel de la construction (CSC) (2007)
Cet outil sur les compétences essentielles (CE) vise les travailleurs de métier, les apprentis et les personnes intéressées par une carrière dans les métiers. Il aide à évaluer leurs CE actuelles et leur capacité d'entreprendre une formation technique.
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Les membres du Comité de formation de base de la TRÉAQFP invitent les gestionnaires et professionnels de l’éducation des adultes et de la formation professionnelle. Vous pouvez assister à la rencontre sur place ou par visioconférence (pour les personnes des régions situées à 300 km et plus de Québec). L’accueil débutera à 8 h. Pour y participer, vous devrez vous inscrire en remplissant le formulaire.
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Consultations partout au pays sur la Subvention canadienne pour l'emploi

Le Gouvernement canadien a annoncé le 14 mai, la tenue d’une série de tables rondes pancanadiennes avec des intervenants. Ces tables rondes portent sur la nouvelle Subvention canadienne pour l’emploi, une initiative proposée dans le Plan d’action économique de 2013 qui permettra de créer des emplois en transformant la prestation de la formation aux Canadiens.
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Portes ouvertes au Collège Boréal de Windsor : Pour diffuser l'offre de service

Mme Kathleen Richards, chef régionale à Windsor insiste sur le fait qu’il s’agissait avant tout d’une opération visant à augmenter la visibilité de l’institution d’enseignement postsecondaire dans la région. « Il arrive encore souvent que j’arrive dans une réunion et que je constate que les gens ne savent pas ce qu’est Boréal », affirme-t-elle.
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Le gouvernement du Canada appuie l'acquisition de compétences essentielles dans l'industrie du camionnage

Trucking Human Resource Sector Council Atlantic reçoit un financement de plus de 640 000 $ dans le cadre du Programme d'apprentissage, d'alphabétisation et d'acquisition des compétences essentielles pour les adultes (PAAACEA) en vue de la réalisation d'une étude sur les niveaux d'alphabétisation et de compétences essentielles auprès des employés de l'industrie du camionnage.
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Recherche sur la numératie : Recommandations et niveaux de complexité - Entrevue avec Luc Gagné, analyste principal des politiques, BACE [Audio – 3:20] par Ressources humaines et Développement des compétences Canada (RHDCC) (2011)
Véronique Cadieux, animatrice, interview Luc Gagné, analyste principal des politiques au sein du BACE, au sujet d'une recherche sur la numératie. Elle le questionne sur les recommandations quant à l'analyse comparative des niveaux de complexité dans les cadres d'évaluation internationaux.
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Les étudiants possèdent-ils les compétences de base en écriture et en mathématiques dont ils ont besoin au moment de leur arrivée à l'université? - Carnet du savoir – 28 octobre 2005 par Conseil canadien sur l'apprentissage (CCA) (2005)
Alors que les épreuves récemment administrées aux élèves laissent croire que la maîtrise des habiletés de base n'est généralement pas en déclin, les examens de compétences administrés dans les universités donnent l'impression que la maîtrise des compétences de base a décliné chez les nouveaux étudiants.

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Tout connaître sur l'assurance habitation par Option consommateurs (2011)
En quoi consiste l'assurance habitation? Dans quelles circonstances est-on protégé? Quoi faire en cas de sinistre? Ce guide répond à plusieurs questions que l'on peut se poser en la matière, au Québec. Il est écrit en langage simple.
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Réponse des Canadiens à l’Appel national d’idées sur la finance sociale

Dans les mois à venir, le gouvernement du Canada se tournera vers les chefs de file du domaine de la finance sociale comme la Fondation de la famille J.W. McConnell, le MaRS Centre for Impact Investing, le Vancouver City Savings Credit Union (Vancity), LIFT Philanthropy Partners, Social Capital Partners, le Mouvement des caisses Desjardins et d’autres intervenants afin de trouver une solution et d’aller de l’avant.
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Osez l’éducation des adultes : Témoignage de Claude Drouin

Monsieur Claude Drouin, qui a été député de Beauce aux Communes et ministre d'État au développement économique du Canada (de 2002 à 2004) est catégorique : « Je n'aurais pas fait tout ce que j'ai fait sans l'éducation des adultes, c'est sûr! »
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Le projet PréDEP et l’entreprise Manac de la Beauce se méritent des Prix d’excellence

La directrice du Service de la formation professionnelle et de l’éducation des adultes, Mme Nataly Blondin, a fait état des multiples collaborations entre cette entreprise et la CSBE, que ce soit en rapport avec la formation sur mesure, l’organisation de stages, la reconnaissance des acquis et compétences, les visites pour les élèves du secondaire ou la participation de Manac à la récente mission de recrutement Soudage Beauce.
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Répertoire SCALES des ressources en alphabétisation et en compétences essentielles par CONNECT Strategic Alliances (2013)
Ce répertoire vise à aider les conseillers en orientation professionnelle en regroupant un large éventail d'outils et de ressources pratiques en compétences essentielles (CE). Ces ressources, présentées en fonction d'un processus de développement de carrière, sont réunies en un même endroit afin d'encourager l'intégration des pratiques sur les CE.
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Compétences essentielles – Manuel : Surveillants de la construction du premier niveau par SkillPlan et Conseil sectoriel de la construction (CSC) (2010)
Cette publication a été conçue pour les superviseurs et les travailleurs des métiers aspirant aux rôles de supervision, afin de les aider à évaluer leurs compétences essentielles. Elle a été rédigée comme complément aux Analyses nationales des professions (ANP) pour les superviseurs de la construction (premier niveau).
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"En tant qu'éducateurs, il est important de travailler avec les employeurs pour identifier les compétences dont les employés ont besoin". Francis Kasongo, Directeur général, Collège Mathieu, en Saskatchewan.
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La Formation continue du Collège Lionel-Groulx finaliste au Gala Stellar 2013 de la CCITB

La Direction de la Formation continue et des services aux entreprises sera parmi les 3 finalistes de la catégorie "Entreprise sensible à l'utilisation de la langue française dans ses opérations quotidiennes" au Gala Stellar de la Chambre de commerce Thérèse-De-Blainville, le 7 juin prochain!
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En littératie financière, soyons des modèles pour nos enfants

« Certains parents veulent être aimés à tout prix de leurs enfants, mais comme parents, c'est également notre rôle d'enseigner l'indépendance financière à nos enfants, pour qu'ils soient capables de composer avec la frustration, de surmonter les épreuves et de connaître la valeur de l'argent », dit M. Direnfeld. « Même lorsque l'argent n'est pas un enjeu, en fixant des limites et en étant capables de dire "non" aux enfants dès leur jeune âge, nous formons de jeunes personnes responsables, ce qui nous évite de nous retrouver ensuite avec une génération d'adultes dépendants. »
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Base de données en alphabétisation des adultes
© 2013 Base de données en alphabétisation des adultes
Optimisé par Drupal
Ce projet a reçu l’appui financier du gouvernement
du Canada, par le biais du Bureau de l’alphabétisation
et des compétences essentielles
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